Не люблю «любимчиков» и детскую наглость. Чем они лучше других детей? Работая музыкальным руководителем в детском саду, столкнулась с этой проблемой.
В одной из групп был Рома. На первый взгляд, можно было подумать, что это мальчик с отвратительным поведением и ужасным характером. А просто в группе был «любимчик», а мальчику хотелось, чтобы его тоже любили, он был лидером. И Ромка, как мог, по-детски, заявлял о себе. Почему ему можно, а мне нельзя? Почему его, Ромку, наказывают, а Сашеньку нет? Чем он лучше меня?
Ромка не любил Сашу. И если они «сталкивались», то доставалось, всегда, конечно, Роме.
Самое интересное, что Сашенька ничем не отличался от остальных. По моему мнению, у него вообще не было никаких «звездных» данных. Танцевал он посредственно, пел ещё хуже. Но всегда стоял в первом ряду. Он же «любимчик»!!!
Мне было жаль Рому. И хотелось ему помочь. Тем более, что пел он бесподобно. Звонкий, лёгкий голосок, чистая интонация.… Не от большого ума и опыта, думая, что смогу доказать, что Ромка способен на многое, решила сделать его солистом.
Я забрала мальчика из группы и пошла с ним заниматься. Результат превзошёл ожидания, Ромка пел хорошо. Довольные проделанной работой мы вернулись в группу.
«Ну что, хорошо он пел?», — язвительно спросила его мучительница. «Да, очень хорошо», — с гордостью ответила я.
Следующая репетиция была со всей группой. Когда подошла очередь петь Ромке, он вдруг, «закрякал», стал запинаться, забывать слова. Я аж присела. «Придётся к нему ещё кого-то ставить. Он один не споёт. Не сможет», — заявила «Фрекен Бок».
Но что случилось? Почему так произошло? Почему раньше он пел, а теперь не справился?
Именно эти вопросы я задала намного более опытному педагогу. Ответ получила мгновенно: «Она давит его своим авторитетом». «Что я могу сделать?», — спросила я. «Ничего», зазвенело у меня в ушах. И это «ничего» я и делала. Просто смотрела, как гробят жизнь маленькому мальчику.
К чему привела моя глупость? В очередной раз ребёнку доказали, что он ничего не может. Кстати, такие «установки» он слышал не раз. Думаю, что именно поэтому Ромка нигде не был первым. А так бы смог. Обязательно бы смог.
Надеюсь, что дальнейшая его жизнь будет лучше, чем детство. Но, боюсь, что забыть детский сад будет трудно.
Научил ли меня этот случай чему-то? Не знаю. Но теперь я ничего никому не доказываю.
Что пожелать родителям? Ответ тот же: «не знаю». Знаю, что спорить, бороться, что-то доказывать бесполезно. Вражда ничего не решает и будет только хуже.
А у вас были похожие ситуации? Как вы из них выходили? Что вы делали?
Больше интересных статей здесь: Психология.
Источник статьи: Нелюбимчик..
- Про умение молчать.Упражнения от психолога,чтобы полюбить тишину.
- Детские травмы, которые мешают нам во взрослой жизни. Часть 4. Травма Униженный.
